全球第一个开设VR/AR证书课程的科格斯韦尔学院(Cogswell College)与斯坦福儿童医院合作,开发VR软件,提高医院大楼工程师培训过程的感官体验。

格斯韦尔学院院长Jerome Solomon介绍,“医院大楼工程师维护着医院供电、供水、通风等多个系统的正常运转,他们的工作非常重要。但是传统培训过程例如阅读所有的系统的说明书,是一个非常无趣、没有立体感官的过程。我们通过运用大量的图片、视频、音效模拟工程师工作的大楼环境,让工程师可以立体的看到所有设备、管道、环境、办公室、甚至是桌上的笔、水杯等几乎存在于他们工作环境中的所有物件。程序中的特色迷你小游戏,也将让培训过程变得更加生动有趣。”

“该项目由学院游戏、艺术、工程、音频等多个学习方向学生共同研究完成,我在这个项目中对他们进行指导。相信这个软件将改变医院大楼工程师的学习过程,更好的促进大楼系统的正常运转,为孩子们提供良好的就医环境。”

“学院除了常规的科学、技术、工程和数学(STEM)学习以外,格外增加了培养学生艺术(Art)造诣的课程,以STEAM作为学院的教学理念,设有数字技术与动漫、游戏设计、计算机科学等专业,注重学生的创新性和创造性。”


格斯韦尔学院学生Jeffrey Zhao在项目中负责药物、水冷却系统等众多物件的建模及其他设计相关工作。他非常高兴能够参与此次项目,并相信在此过程中的研发和团队协作经历将对他未来的就业与工作起到积极作用。

据了解,该VR项目由康奈尔、麻省理工等5所大学共同参与研究完成,预期将于数周后在斯坦福儿童医院测试并发表相关论文。
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